Come nasce un fiume, la biodiversità che accoglie e le tematiche ambientali ad
esso legate aiuteranno a sviluppare negli alunni interesse e curiosità fino ad acquisire una
“sensibilità ecologica”. L'utilizzo della cartina e della bussola, metodi e strumenti propri dei geografi, favoriranno un apprendimento esperenziale e collaborativo da parte dei bambini. Per consolidare quanto appreso, proponiamo la "tombola del pollo sultano"! Si precisa che non sono previsti premi.
Classi-> 4a, 5a
Attività e strumenti-> lezione interattiva, laboratorio sensoriale, attrezzature ottiche (binocolo, cannocchiale)Dove-> aula scolastica, Pontebarca e Oasi del Simeto
Durata-> un incontro di 1 ora ed escursione di mezza giornata Per informazioni
